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第160章 答辩日（第2页）

“你本来就没问题。”乐希站起身，走到她面前，为她整理了一下衣领，“老婆，记住，今天只是把你这两年的研究成果展示出来。没有人比你更了解这个酶，你看着它在培养皿里生长，在色谱柱上分离，在质谱仪中分析——这是你的研究成果，就像星途引力是你创办的事业一样。”

这个比喻让爱琪笑了：“科学研究和创业确实很像，都是从无到有创造东西。”

“所以你有双重经验。”乐希在她额头印下一吻，“走吧，我送你去学校。”

上午八点四十分，爱琪站在生命科学学院大楼的走廊里，从窗户可以看见答辩教室的门还关着。评审委员会正在里面做答辩前的最后讨论。走廊的公告栏里贴着各种学术报告的海报，蛋白质结构图、代谢通路示意图——这是她熟悉的世界。

“爱琪！”林教授从走廊另一端走来，手里拿着文件夹，“来得正好，有件事要告诉你。”

爱琪的心提了起来：“教授，怎么了？”

“别紧张，是好事。”林教授微笑，“张教授——就是外校请来的那位生物化学专家——昨晚仔细看了你的论文，特别欣赏第三章的酶动力学设计。他可能会多问一些这方面的问题，你做好准备。”

“好的，谢谢教授提醒。”爱琪松了口气。

林教授打量着她：“状态不错。记住，答辩不是考试，而是学术对话。你有扎实的实验数据，只需要清晰地展示出来。”他顿了顿，“结束后不管结果如何，研究助理的位置都给你留着。你发现的这个酶的新催化机制，我们组想继续深入做下去。”

这份信任让爱琪心头一暖：“我不会让您失望的，教授。”

八点五十五分，答辩秘书打开教室门：“爱琪同学，可以进来了。”

乐希在走廊尽头对爱琪做了个加油的手势。爱琪点点头，深吸一口气，走进了教室。

答辩教室比想象中宽敞，长方形会议桌旁坐着五位评审教授。中间是林教授，他左手边是一位头发花白的老教授，应该就是张教授；右手边是学院的李副院长；另外两位是生物化学系和分子生物学系的教授。

“爱琪同学，请坐。”李副院长温和地说，“首先恭喜你完成这篇论文。今天我们有一个半小时的时间，请你先用二十分钟陈述研究主要内容，然后我们会提问。不要紧张，这是学术交流。”

“谢谢各位教授。”爱琪微微鞠躬，走到讲台前，连接好电脑。她的手心有些出汗，但当她抬头看到林教授鼓励的眼神时，心情平静了许多。

ppt的第一页出现在屏幕上：《一种新型脱氢酶GAdh-7的催化机理研究：关键活性位点残基的功能鉴定与动力学分析》。

“尊敬的各位教授，我的研究围绕一种新发现的谷氨酸脱氢酶同工酶GAdh-7展开。与已知同工酶不同，GAdh-7在酸性条件下仍保持高活性，这种特性可能与其独特的催化机制有关...”

爱琪开始了她的陈述。最初的几分钟，她能感觉到自己的声音有些紧绷，但随着内容展开，她逐渐沉浸在自己熟悉的科学世界里。这是她投入了两年的课题，每一次蛋白纯化、每一次酶活测定、每一次突变体构建她都历历在目。

讲到第三章的酶动力学实验设计时，她特意放慢了速度：“为了鉴定关键活性位点残基，我们采用定点突变技术构建了12个突变体，并系统测定了它们的动力学参数。这里有一个实验设计上的考量需要说明...”

她自然而然地用上了乐希早上建议的表达方式，将复杂的动力学数据以清晰对比的方式呈现。她注意到张教授在笔记本上记录着什么。

当展示到突变体E203A的实验结果时，爱琪重点强调了数据：“如图3.7所示，野生型GAdh-7的Kcat值为285±12 s^-1，而突变体E203A的Kcat值降至0.8±0.1 s^-1，下降超过两个数量级。这表明谷氨酸203残基对催化活性至关重要。”