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第23章 黑蛇（2）（第3页）

天竺鼠高兴了，从他手里蹦回床上，围着榛子嗅个不停。最后它像是嗅到了上面不属于自己的不悦气息，抬腿把榛子踹到了地上。但一踹还不足以让榛子彻底滚落，天竺鼠紧接着又追上去踢了一脚。

沈春澜坐在床边看它表演，满脑子乱七八糟的想法。方才的绮梦他已经记不清了，身体的反应倒还没有彻底消退，但黑曼巴蛇带来的冲击才是最让他不解的。

——饶星海怎么可能有两个精神体？难道他人格分裂？

他从床头柜的零食盒子里给大屁股鼠拿了颗新的榛子，并且将它提到一旁：“我说一万遍了，不要在我床上玩榛子。不听话我就让蛇来抓你。”

天竺鼠抱住榛子不言不语，沈春澜和它互盯片刻，颓然放弃，走向洗手间。匆匆把自己洗干净之后，沈春澜打开了电脑。他将班上12个学生的海域检测报告全都存进了硬盘里，此时打开饶星海的那份，再次从第一个字开始重新浏览。

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阳得意最近总觉得饶星海很不对劲，并且确凿地指出饶星海必定在某一天晚上做了坏梦，“我听到他洗澡时哼哼，睡觉时也哼哼”。

屈舞和周是非都不太管他的胡话。特殊人类认知科学专业下周就要期中考了，屈舞和周是非这样成绩中游的学生十分紧张。阳得意入学排名全班第三，完全不怕。饶星海排名倒数，他是用特殊人类技能大赛中学生组里的优异成绩特招过来的，总分比班上最低的万里还要少50多分。

但饶星海也在认真看书，整个宿舍里只有阳得意最闲。

期中考名义上只考沈春澜那一门“认知科学导论”，但沈春澜提前预警：他出的题不会仅局限于导论的教科书内容，还会结合其他几个基础学科一起出卷子，“导论和其他学科关系太密切，不可分割”。

周是非正为生物学基础的题目发愁：“神经元传导过程那个简化图怎么画来着？几个部位分管什么是不是有个口诀？脑干小脑什么什么……？”

屈舞则给学霸宫商发语音：“神经科学基础我们才上了两节课，这也要考吗？这不科学，也不合理，我抗议！”

阳得意获得了智商上的优越感，端着手机左右逢源地回复Lube上的打招呼信息。他偶尔从满屏的赤裸图片中抬起头，发现埋头看书的饶星海手里拿的不是教科书。

“齿轮鱼？”阳得意凑过去，“你这小黄书还没看完？”

饶星海想起他认识的人比较多，便问他：“你知道聂采这个人吗？”

“不知道。”阳得意反问，“帅吗？”

饶星海不吭声，继续翻书。